В Кунгурском районе творческую работу, на которую отводится 235 минут, пишут 101 человек из 12 образовательных организаций.

За 15 минут до начала работы стали известны пять тем сочинений. Для каждого региона в России свой набор тем. Выпускникам Пермского края предложили высказать свои мысли на основе произведений М.Ю. Лермонтова о том, как противостоять ударам судьбы. На выбор обучающихся также предложена тема «Отцов и детей, присутствующая во многих произведениях литературы. Ожидаемая многими выпускниками тема войны, в том числе присутствует в перечне опубликованных и звучит как «Произведение о войне, которое Вас взволновало».

Среди критериев оценки итогового сочинения соответствие теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность.

Объем сочинения должен быть не менее 250 слов. Выпускникам при работе над сочинением разрешают пользоваться орфографическим словарем. Для получения зачета необходимо иметь положительный результат как минимум по трем из пяти критериев и при соблюдении двух условий.

Сочинения, которые выпускники пишут сегодня, будут проверяться на двух уровнях. Это два независимых друг от друга процесса оценивания работ выпускников. Сначала сочинения школьников проверят учителя русского языка и литературы, работающие в школе. Но они будут иметь дело не с оригиналом сочинения, а с его копией. На основании выставленных учителями оценок будет приниматься решение о «зачете» или «незачете» работы и допуске к ЕГЭ.

В общую электронную базу будут загружаться только оригинальные сочинения школьников без учительских исправлений в тексте. С ними и будут работать в вузах, таким образом, потенциальный абитуриент может заработать дополнительно до 10 баллов. Оригиналы сочинений и их скан-копии будут храниться в базе четыре года.

У тех, кто по уважительной причине не сможет написать работу в декабре или получит «незачет», есть возможность выразить свои мысли письменно 4 февраля, еще один резервный день — 6 мая.